A Educação Infantil seguindo o que as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), norteia às competências e habilidades a serem trabalhadas com as crianças, com o objetivo de formar jovens mais preparados e autônomos.

Nosso processo pedagógico embasado nos seis direitos de aprendizagem estabelecidos pela BNCC para a fase da Educação Infantil, tem como objetivo principal garantir as condições necessárias para que as crianças desenvolvam seu protagonismo na construção do conhecimento significativos sobre si e convívio com outro.



Vivência na Educação Infantil.

É uma experiência enriquecedora para os educadores e para as crianças. Nesse período, as crianças estão em uma fase de descobertas, de abrir os olhos para o mundo ao seu redor, e é papel dos educadores proporcionar um ambiente seguro, estimulante e afetivo para que elas possam se desenvolver plenamente. Trabalhando de forma lúdica, utilizando brincadeiras, jogos, músicas, artes e outras atividades que estimulem o desenvolvimento cognitivo, motor, social e emocional das crianças. Proporcionando experiências significativas, nas quais elas possam explorar, experimentar, perguntar, criar, interagir e se expressar livremente. Respeitando o ritmo de cada criança.



Em nossa Educação Infantil, temos:

Material didático:

Com embasamento na BNCC, Sistema Positivo.

Programa Bilíngue:

Programa de desenvolvimento da língua inglesa - Edify

Aprendizagem Multinível:

Proposta pedagógica com um nível diferente de aprendizado.

Brincarte:

Projeto pedagógico que possibilita a criança a realizar grandes descobertas trabalhando cores, sensações, formas, imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa.

Sexta Super:

É um dia em que os alunos aprendem de maneira divertida e envolvente, explorando diversos temas e desenvolvendo habilidades importantes que estimulam sua criatividade, cooperação e aprendizado.

Literarte:

Projeto pedagógico que proporciona uma experiência enriquecedora para a criança, permitindo-as explorar diferente áreas do conhecimento.

Dia das Crianças:

Uma programação de atividades físicas, como: jogos recreativos, danças, brincadeiras ao ar livre e até mesmo atividades esportivas adaptadas. Estimulando a socialização, a cooperação e o espírito de equipe.

Festival de Ballet e Festival de Capoeira:

Apresentação de movimentos corporais estimulando a autoconfiança, imaginação e a capacidade de se expressar em diferentes formas de linguagem, suas emoções e desenvolver relações interpessoais positivas.



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